她上午课间的时候和冯盈倩讲了自己要学艺术的事情。
木子晴没有回答,她不知
该怎么说,索
不说话,装哑巴,也是她的一向作风。
敲了两声,没有应答。
木子晴低着
开门进去。
等进了办公室,木子晴才觉得心“砰砰”的
的厉害。
“老师…”
“嗯。”木子晴点点
。
“行了,好好看书,回去吧。”班主任等了一会儿,没等到回答,明白了什么,说
。
“知
你们现在学习紧张,但是越紧张越要认真学习,别分心,知
吗?”班主任望着一直低着
的木子晴,继续说着他的理论。
在回教室的路上,她一直在想,班主任应该是知
了吧,虽说没有明说,但是暗示意味明显,而班主任这样
,应该是不想拆穿她作为一个女生的小心思吧。
木子晴从未考过这样差的成绩。
她往名单前面看,寻找某个人的名字,他排在第二名,成绩的排名就是她们现在的差距。
“子晴啊,现在高二了,你们还有两个多月就进入高三了,多关注关注自己的成绩,比什么都重要。”
铃声响起,木子晴还没有画完,只画了大
的轮廓。
班主任将检讨书拿过来,放在桌子上,不
理会。
木子晴喊了一句之后,将手中的检讨书交于对面坐着,看不出心情好坏的班主任。
木子晴看着班主任出门,她便跟在他后边出了教室。
她没有理会张一辰,继续写着自己的检讨书。
“木子晴,你看看你这次考的成绩。”木子晴往班主任桌子上瞧,望见这次考试的排名,班里一共五十三个人,她考了第三十六名。
木子晴中午的时候,给她爸妈打电话,没有打通。
这是她第一次去办公室找老师,而且还是因为犯了错误,心情极其紧张,手中的检讨书也被她
的有些褶皱。
木子晴没说话,径直回到自己的座位上,趁着这次大课间,看着对面的男生,画了一张素描。
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木子晴“嗯”了一声,快步离开办公室。
应付老师还看的过去。
她刚到教室,视线就转移到了张一辰
上,他正睡觉。
冯盈倩虽说惊讶,倒也觉得很正常,是在情理之中,却在意料之外。
“你和张一辰同桌感觉对学习有帮助吗?”班主任问
。
,她就是喜欢张一辰,没有什么理由。
“嗯。知
。”木子晴继续点点
。
木子晴虽说一直尾随在班主任
后,但是她一路上没有和班主任说话,而且她们教室和办公室就隔了两间屋子,一眨眼就到了办公室门口。
木子晴一整天的听课效率都很高,不知是班主任和她讲的话起了作用还是知
自己要离开这个位置了,心中的焦躁减轻了许多。
写完之后,看了一遍,感觉自己写的简直感人肺腑,虽说这不是她写的,而是今天偷偷地用手机搜的,不过看起来还
真挚的。
扫视了一眼班主任的桌子在哪里,小碎步走过去。
手心开始出汗,不知
老师是何意。
这话传入木子晴耳朵里,却是另一番味
,这个成绩表不就是显而易见的结果吗,班主任明知故问,应该是想调位吧。
木子晴敲门,心情也随之上下浮动。